Mariaschool

Onderdeel van Dynamiek

Bernadettelaan 12
5865 BJ Tienray
Telefoon: 0478-691500
Email: info@mariaschool-tienray.nl
Website: www.mariaschool-tienray.nl

Cultuuronderwijs op de basisschool wordt met de dag belangrijker.
Het is belangrijk om kinderen de kans te geven om zowel
op kunst- als cultuurgebied kinderen kennis te laten maken met
diverse uitingen. Vanaf schooljaar 2006-2007 heeft de Mariaschool
een structurele aanpak op het terrein van culturele vorming
op de basisschool.

Doelstellingen en invulling

1. Wij willen kinderen bij ons op school kennis laten maken met
een kunstuitvoering op lokatie (schouwburg, bioscoop e.d), omdat
wij het belangrijk vinden dat kinderen hier met betrekking tot
hun algemene ontwikkeling kennis mee maken.
In samenwerking met CultuurPAD maken we jaarlijks een
programma op maat met aandacht voor bovenstaande doelstelling.
2. Wij willen kinderen kwalitatief goed muziekonderwijs bieden.
Hierdoor krijgen alle kinderen de kans om zich op muzikaal
gebied te ontwikkelen en eventuele interesses/kwaliteiten te
ontwikkelen.
Vanuit het kunstencentrum Jeruzalem krijgen de kinderen in de
groepen 4 en 5 wekelijks een muziekles door een professionele
vakleerkracht muziek in het kader van Muziek in de Klas. Kinderen
leren hier noten lezen, xylofoon te spelen en om te gaan met
ritmes en liedjes.
Nieuw is de samenwerking met een lokale muziekvereniging.
Aan de hand van een thema (dit jaar bijvoorbeeld muziek en dans
uit Zuid-Amerika) wordt in de groep aandacht besteed aan het
thema, ook in kader wereldoriëntatie), geeft de muziekvereniging
workshops en is er een gezamenlijke afsluiting voor alle mensen
uit Tienray.
3. Wij willen kinderen een gevarieerd aanbod van diverse kunstuitingen
aan bieden.
Wij werken met de methode “Moet je doen”. Kinderen krijgen
uit deze methode structureel muziek-, teken-, drama- en
handvaardigheidslessen. Ook worden andere methodes gebruikt
om kinderen uitdagende lessen te kunnen aanbieden. Daarnaast
organiseren wij jaarlijks een creamiddag waar kinderen samen en
met alle leeftijden door elkaar aan de slag gaan met handvaardigheid,
muziek en drama.
4. Wij willen kinderen kennis laten maken met andere culturen en
gebruiken. Middels onze contacten met SOS Meerlo-Wanssum
besteden we aandacht aan andere landen, culturen en gebruiken.
Wij nemen deel aan hun project en nodigen medewerkers van
SOS uit om voorlichting te geven. Ook methodisch besteden we
aandacht aan andere culturen, recent hebben we hiervoor de methode
‘Wat geloof jij?’ aangeschaft. Jaarlijks besteden we aandacht
aan andere culturen middels een projectweek waarin aandacht aan
een land of cultuur wordt besteed. Verder is de kring een geschikt
middel om de actualiteit aan de orde te stellen.
Wat geloof jij? is een overzicht van de wereldreligies door de ogen
van kinderen. De leerlingen kennis met de godsdienst van andere
kinderen. Kinderen uit de verschillende wereldgodsdiensten
vertellen over hun geloof, over de feesten die ze vieren, de rituelen
en de heilige boeken. Het boek bevat veel korte informatie die is
aangevuld met prachtige en verhelderende foto’s. Een aantrekkelijke
kennismaking met de godsdiensten van de wereld.
Verder doen we…
Jaarlijks voert groep 8 een musical op. In deze musical komen
diverse uitingen van kunst integraal terug. Denk aan muziek, dans
en drama.
De kinderen van groep 8 gaan jaarlijks op kamp naar het Duitse
Herungen. Hier vindt meestal ook een uitwisseling met Duitse
leeftijdsgenoten plaats.